Tuesday, August 30, 2016

el 30 y 31 de agosto

Van a tomar la clase para leer y escribir. Van a escribir una opinion sobre los estereotipos. Hemos hablado un poco sobre ellos y nos afectan diferentemente a cada unos.  
Yo les dare papel. Salten una linea y quiero que escriban 3 paginas en total. 

Escriban sobre los estereotipos y como afectan a nuestra sociedad. Sea bueno o malo. Que podemos hacer para mejorar o corregir nuestras perspectivas.


Estereotipos: Pueden leer cualquier articulo aquí. Todos los vínculos funcionan. 

http://www.thedenverchannel.com/news/azteca/estereotipos-sobre-los-hispanos-influyen-en-su-vida 
http://www.enespanol.tudiscovery.com/noticias/por-que-los-estereotipos-raciales-pueden-perjudicar-la-salud 



Tarea: 
Ustedes quieren tomar otra vez la mini prueba de vocabulario, lo podrán hacer el viernes durante la 6a hora



Monday, August 29, 2016

el 29 de agosto

Repasaremos el paquete

Preparación para la actividad oral:

  • ¿Qué contiene una opinión? 
  • ¿Hay opiniones malas?


Piensa y contesta honestamente:
    ¿Cómo te afectan los estereotipos? 
  • el objetivo es hablar y escuchar la opiniones que existen.
  • tienen que hablar 3 a 5 oraciones
  • vamos a respetar las opiniones y perspectivas de todos

 Tarea: 
Terminen el paquete 

Thursday, August 25, 2016

el 25 y 26 de agosto




Trabajar en el paquete para practicar y recordar el material

Vamos a hablar sobre unos estereotipos.

  • HRHS
  • Cultural
  • La Raza  
  • Colorado

Piensa y contesta honestamente:
    ¿Cómo te afectan los estereotipos? 
  • el objetivo es hablar y escuchar la opiniones que existen.
  • tienen que hablar 3 a 5 oraciones
  • vamos a respetar las opiniones y perspectivas de todos

Tarea:
Estudien
Terminen el paquete


Tuesday, August 23, 2016

el 23 y 24 de agosto

al entrar:

















Repasaremos el trabajo del jueves/viernes
  • Paquete P1-3
Mini prueba sobre vocabulario

Apuntes sobre...


















































Paquete P4


Tarea:
Paquete P6  y 7

el 22 de agosto

No llegué desde Nueva York. Miraron una película.

el 18 y 19 de agosto

You have a sub.    ·    

    
          Reading on Viva el Toro
o   I have the actual blue book and copies in the purple folder
o   .
·       Using the “Viva el toro” packet complete chapters 1-3.
o   They should write their answers in their notebooks. We will review the answers on Monday.
o    
·       Give out workbook packet
o   Complete P1-3. They should use the vocabulary packet.

·       They may work on homework quietly 

Tuesday, August 16, 2016

el 16 y 17 de agosto


Al entrar: Repasar la tarea. la pregunta. después de hablar y tal vez discutir, van presentar

Como debemos ser con ..../ Como somos en realidad














Tarea:
Estudia para el vocabulario

el 15 de agosto

En este capitulo vamos a estudiar las características de una nación en el trato de la gente.

Al entrar:  Vocabulario unidad 1
  • Di las palabras en voz alta.
3 preguntas


Tarea:
Describe una relación sana.
Mini prueba sobre vocabulario cap 1



Thursday, August 11, 2016

el 12 de agosto

¡La presentaciones!

el 10 y 11 agosto

Van a presentarse.
Quiero que nos digan sobre ustedes. Describan sus personalidades, familia, culturas etc.
Más importante, Díganme que quieren, necesitan de nuestra clase. ¿Cuáles metas tienen para este año escolar?
Tienen que hablar por 2 a 3 minutos


Tarea:
Practiquen la presentaciones para el viernes
Traigan (bring) los útiles escolares

Monday, August 8, 2016