Friday, December 9, 2016

el 9 de diciembre

Terminaremos las presentaciones



Tarea:
Compara tus respuestas con las mías que puse en el guia. Hazme preguntas en el documento.

el 7 y 8 de diciembre

Presentaciones


Tarea:
Termina el guía de repaso




Tuesday, December 6, 2016

el 5 y 6 de diciembre

Van a pasar la clase trabajando
el repaso o la presentación



Tarea:
Comparte conmigo tu presentación no más tardar que...

Hora 4: martes por la noche
Hora 5: miércoles por la noche

Thursday, December 1, 2016

el 1 y 2 de diciembre



Mira este video...

Trabaran en las presentaciones orales para el examen final.

Escoge un tema y tienes que presentar por 5 minutos en frente de la clase. Puedes tener una postal (3x5) para ayudarte. Van a presentar el 8 y 9 de diciembre.

  • ¿Piensa que es bueno la reanudación de relaciones entre EE. UU y Cuba? ¿Quiénes van a sacar mejor provecho, los cubanos o los estadounidenses? ¿Por qué? De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Piensa que el embargo estadounidense contra cuba es bueno o malo? ¿Es efectivo? ¿Por qué? De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Le gustaría participar de la marcha (vida nocturna) en España? ¿Cree que es una buena manera de socializar con otro tipo de gente? ¿Qué les propendería a sus amigos hacer cuando salgan de marcha? De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Cuál es el medio de transporte que más le gusta? ¿Por qué? Si tuvieras que elegir, ¿preferiría un transporte rápido o lento?  ¿Qué transporte usaría para viajar por España?  De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Cuáles son las razones por las que alguien estudia en el extranjero? ¿Cuáles son retos y beneficios? ¿Lo haría UD? ¿Por qué? De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Qué rol juegan las mujeres  en la sociedad boliviana? ¿En un rol distinto para las mujeres indígenas o el mismo? ¿Cómo se compara con el rol de la mujer en EE. UU? De ejemplos de lo que has leído y discutido para apoyar su opinión.
  • ¿Cuáles cree que son las principales diferencias entre el tipo de familia que tuvieron sus abuelos y la suya? ¿Qué cree que influye en ambos tipos de familia? 

Wednesday, November 30, 2016

El 29 y 30 de noviembre

Al entrar:
Repasar el vocabulario del cap 4

Díganme como debemos repasar para el pretérito y el imperfecto. Así puedo pensar como podemos proceder.

Temas para presentaciones orales.


Tarea:
estudia el vocabulario cap 4

el 28 de noviembre

Las preguntas para hablar

Monday, November 28, 2016

Tuesday, November 15, 2016

el 15 y 16 de noviembre

Al entrar: libro P113

Repasar el trabajo del cuaderno
  • Cuaderno P42-43& 46: era tarea
  • Cuaderno P48, 51, 52-53 es tarea si no lo hacen en clase
Mini prueba sobre Ser v estar

Apuntes sobre expresiones de obligación y probabilidad 

Tarea:
Examen del cap 3

Sunday, November 13, 2016

el 14 de noviembre

Graben el video y súbanlo al google drive

Hora 4
Hora 5

Cuaderno P42-43& 46: era tarea

Cuaderno P48, 51, 52-53 es tarea si no lo hacen en clase

Tarea:
Mini-prueba sobre ser y estar


el 11 de noviembre

Trabajaran en las presentaciones. Si pueden grabar el vídeo, háganlo.


Wednesday, November 9, 2016

el 9 y 10 de noviembre

al entrar: usa el ser o estar













Van a cambiar las preguntas que escribieron y van a contestar las preguntas y las van a entregar.

Apuntes sobre Los Verbos haber, hacer, tener, nevar, y llover


Tarea:
Van a grabar los diálogos que escribieron el lunes.
Cuaderno P42-43 y 46


Monday, November 7, 2016

el 7 de noviembre

al entrar: Busca la Universidad de Tecnologia del Peru
Imagínate que es tu primera semana en la universidad y todavía no se han familiarizado con los diferentes lugares adónde tienen que ir. Escribe un dialogo que tendrías con tu compañero de cuarto. Tienen la clase para preparar y entregarlo en un google doc. y pongan sus nombres en el documento.
  • Ubicación: a la izquierda, a la derecha, cerca de, lejos de, al frente de, detrás de, lejos de, al norte/ sur. este/ oeste de
  • Descripción: limpio/ sucio/ viejo/ nuevo/ moderno/ cómodo/ incómodo
Tarea: 
Estudia el vocabulario y el ser y estar

Friday, November 4, 2016

el 3 y 4 de noviembre

Al entrar: Contesta
  1. ¿Has fracasado en algo una vez en tu vida?
  2. ¿Cómo resuelves problemas o conflictos?
  3. ¿Cómo piensas pagar por tus estudios?

Tomamos apuntes sobre los usos de ser  y estar.

Paginas P110 y P111

Tarea:
Escribe preguntas usando expresiones con el verbo estar que estan el los apuntes. Escribe una pregunta elegante no sencilla.





Wednesday, November 2, 2016

el 1 y 2 de noviembre

Al entrar: Leer el cuento y contesta
  1. ¿Sueñas del día en que te vas a casar?
  2. ¿Cómo quieres que sea tu esposo o esposa? Descríbelo y porqué.
  3. Describe tu hogar o tu casa.
  4. ¿Por qué piensas que describen a Jordán como alto, fuerte y frío?
  5. Dame tu opinión en el parásito que vivió en el almohadón de Alicia y la mato.

Vamos a salir afuera y contestarla

Tarea:
Estudia el vocaulario

el 31 de octubre

Feliz Halloween

Leeremos el cuento: El almohadón de plumas

Gracias por el dulce


Monday, October 31, 2016

el 27 y 28 de octubre

Vamos a ver la película y contestar las preguntas

La película es muy bonita y cómica. Contesten en oración completa.

Tarea:
Escribe un resumen corto sobre la película.

Wednesday, October 26, 2016

el 25 y 26 de octubre

Al entrar: 5 traducciones

  1. University admissions are competitive.
  2. I want to study in the school of engineering.
  3. The deans work on discipline.
  4. My parents paid my registration for college.
  5. I failed a class in high school.
Repasen el vocabulario 3

Mini prueba

Tarea:
 la pregunta del día: 

¿Cuál carrera quieres estudiar? ¿Por qué? 
  • 3 a 5 oraciones

Sunday, October 23, 2016

el 24 de octubre

Tienen una suplente

Hoja de trabajo por reflexivos

  • Lista de verbo para la actividad en pagina 2 que necesita una lista
    • aburrirse 
    • asustarse
    • cansarse
    • casarse
    • desmayarse
    • enojarse
    • mojarse
    • resfriarse

Leer la letra de la canción Duele el corazón y trata de entenderla. No es necesario traducirla pero busca
Después escucha la canción Duele el corazón por Enrique Iglesia en youtube

  • Prepárense porque vamos a escucharla y cantarla. 

Thursday, October 20, 2016

el 20 y 21 de octubre

Nos vamos al laboratorio cuarto 1355...

Vamos a repasar las 10 preguntas sobre el vocabulario
Al entrar:
















Libro P 96 act 5













Usa el libro paginas 98, 99 & 100 para completar los apuntes sobre los verbos reflexivos

Cuaderno P 37

Tarea: 
Cuaderno P39 y 41
Prueba sobre vocabulario

Eventos culturales:
4 de noviembre:
Ofrendas y calaveras en el Jardín botánico. Tengo 14 puestos que cuestan $14. Pueden comprarlos en la pagina web pos $19. Tráiganme el dinero lo mas antes posible pero no mas tardar que el viernes.

11 de noviembre
Noche de Flamenco a las 730 dela noche
Cuesta $25 pero hay oferta si compras 4 boletos.





Monday, October 17, 2016

el 17 y 18 de octubre

al entrar: Contesta en oración completa.

¿Cómo pasaste la vacación? ¿Qué hiciste? ¿Fuiste a algún lugar? ¿Con quién fuiste? ¿Cómo te sentiste allí y sobre de tu vacación?

Vamos a repasar el vocabulario capitulo 3 
Completa en el cuaderno P36

Tarea: 
Contesta la preguntas que copiaste.


Sunday, October 16, 2016

el 5 y 6 de octubre

Ch2 test


No hay tarea. disfruten las vacación. Traten de repasar el vocabulario.

Thursday, October 6, 2016

el 3 y 4 de octubre

al entrar: no la hay


Practicaremos para el examen

Tarea:
Estudiar para el examen

  • pronombres personales 
  • el presente
  • el futuro
  • comparativos

Thursday, September 29, 2016

el 29 y 30 de septiembre

al entrar: libro P57 act 18



















Repasar la tarea: Cuaderno P19, P20 y P21

Parte 2: P22 y P23

Mini prueba sobre  el presente

Repasar el futuro P68
P25 act 10


Tarea:
EXAMEN DEL CAPITULO 1 sera el 5 y 6 de octubre
Cuaderno 26 - 29





Tuesday, September 27, 2016

el 27 y 28 de septembre

No vamos a quedarnos en nuestro salon. Iremos al laboratorio dela biblioteca

Nos vamos a inscribir en conjuguemos
  • usen el "log in" de IC para inscribirse
    • vayan a conjuguemos.com
    • presionen en "sign me up"
    • presiona "I am a student"
    • llena la información personal (tu nombre, el estado)
    • busca y escoge a Highlands Ranch High School (tiene que ser el nombre completo)
    • al final sal de la pagina y métete otra vez. 
      • escogeme como tu profesora
  • van a hacer trabajos para practicar los tiempos verbales
  • siempre vas a completar 200 intentos con un dominio de 80%

Van a añadirle a los párrafos. Muchos de ustedes no siguieron las indicaciones.
Necesitan explicarme, Por lo menos...
  • ¿De dónde venían?
  • ¿Adónde iban?
  •  ¿con quién viajaban?
  • ¿Qué era el propósito del viaje?
  • ¿Qué ocurrió cuando viajaban?
  • ¿Cómo estaba el tiempo?
  • ¿Qué hora era?
  • ¿Cómo te sentías?
  • ¿Por qué ocurrió el evento?
  • ¿Cuales efectos tuvo este evento en tu viaje? 
Repasar el vocabulario 2: P43


Repasar la tarea: las lecturas

Tarea:
Cuaderno P22 Y P23
Mini prueba sobre el presente
Lee P71: Usos del futuro: Toma apuntes

Monday, September 26, 2016

el 26 de septiembre

al entrar: libro P53 act 9

Nos vamos a inscribir en conjuguemos
  • usen el "log in" de IC para inscribirse
  • van a hacer trabajos para practicar los tiempos verbales
  • siempre vas a completar 200 intentos con un dominio de 80%
Van a añadirle a los párrafos. Muchos de ustedes no siguieron las indicaciones.
Necesitan explicarme, Por lo menos
  • ¿De dónde venían?
  • ¿Adónde iban?
  •  ¿con quién viajaban?
  • ¿Qué era el propósito del viaje?
  • ¿Qué ocurrió cuando viajaban?
  • ¿Cómo estaba el tiempo?
  • ¿Qué hora era?
  • ¿Cómo te sentías?
Tarea
Estudia el vocabulario
Completa el conjuguemos para el jueves por la noche
Si no lo hicieron, hagan en la tarea libro P58 y 59

Wednesday, September 21, 2016

el 21 y 22 de septiembre

al entrar: Libro P49 act 4

Comunicación: Libro P49 act 5
  • escríbeme un "correo electrónico" explicándome lo que harías en 2 de esas situaciones
  • después escríbelo en un google doc y compártelo conmigo. 
Repasar la tarea cuaderno de trabajo P20-21

Mini prueba sobre vocabulario

el libro P53 act 9 y 10

Tarea:
En el libro P57 act 18 pon la actividad en tu cuaderno
En el libro P 58-59 es lectura y hay preguntas. Contestenlas lo mejor que pueden.
Mini prueba sobre el significado y conjugaciones de los verbos en el presente






el 19 y 20 de septeimbre

Vamos a bailar un poco de los bailes latinos

  • esto nos va a preparar para nuestro próximo proyecto


Tarea:
Estudia para la prueba de vocabulario

Wednesday, September 14, 2016

el 14 y 15 de septiembre

al entrar: ve a pagina 46 y 47

  • subraya las palabras que están en la lista de vocabulario. Estarán el la prueba de vocabulario.
Repasaremos el trabajo dela clase anterior.

Contesta las preguntas en oración completa. Van a discutir lo que escribieron.
  1. ¿Te gusta viajar? ¿Cómo prefieres viajar?
  2. ¿Tienes pasaporte?
  3. ¿Cuáles son 2 ventajas y 2 desventajas de viajar en avión?
  4. ¿Qué haces cuando te aburres en avión o en un viaje?
  5. ¿Es fácil pasar por aduanas al entrar a los EE.UU?
Audio P48 act 1 y 2

Tarea: 
Completa 20 y 21
Estudia el vocabulario tendremos una prueba el viernes Sera el miércoles o jueves

Monday, September 12, 2016

el 12 y 13 de septiembre

El horario es diferente esta semana

Ustedes que están en nivel 4, van a recibir los cuadernos y ustedes que están en AP, recibirán un paquete.

al entrar: llenen el formulario. Usa el "libro"
Vamos a estudiar un poco sobre España. Usen este código QR para ver como los españoles van de tapas. Si no puedes en clase, hazlo en casa.






link para ir de tapas







Repasa el vocabulario cap 2

Leer paginas 46 47

Completa en el cuaderno P16 usa el vocabulario, P17-19

Tarea:
Las meninas: mira este video
En el libro leer y toma apuntes (notes) en las paginas 50 - 51 y 55
Estudia el vocabulario tendremos una prueba el viernes  Sera el martes o miércoles..





Friday, September 9, 2016

el 8 y 9 de septiembre

Examen del capitulo



Tarea:
Repasen el vocabulario de cap 2 en preparación para el nuevo capitulo

Tuesday, September 6, 2016

Tuesday, August 30, 2016

el 30 y 31 de agosto

Van a tomar la clase para leer y escribir. Van a escribir una opinion sobre los estereotipos. Hemos hablado un poco sobre ellos y nos afectan diferentemente a cada unos.  
Yo les dare papel. Salten una linea y quiero que escriban 3 paginas en total. 

Escriban sobre los estereotipos y como afectan a nuestra sociedad. Sea bueno o malo. Que podemos hacer para mejorar o corregir nuestras perspectivas.


Estereotipos: Pueden leer cualquier articulo aquí. Todos los vínculos funcionan. 

http://www.thedenverchannel.com/news/azteca/estereotipos-sobre-los-hispanos-influyen-en-su-vida 
http://www.enespanol.tudiscovery.com/noticias/por-que-los-estereotipos-raciales-pueden-perjudicar-la-salud 



Tarea: 
Ustedes quieren tomar otra vez la mini prueba de vocabulario, lo podrán hacer el viernes durante la 6a hora



Monday, August 29, 2016

el 29 de agosto

Repasaremos el paquete

Preparación para la actividad oral:

  • ¿Qué contiene una opinión? 
  • ¿Hay opiniones malas?


Piensa y contesta honestamente:
    ¿Cómo te afectan los estereotipos? 
  • el objetivo es hablar y escuchar la opiniones que existen.
  • tienen que hablar 3 a 5 oraciones
  • vamos a respetar las opiniones y perspectivas de todos

 Tarea: 
Terminen el paquete 

Thursday, August 25, 2016

el 25 y 26 de agosto




Trabajar en el paquete para practicar y recordar el material

Vamos a hablar sobre unos estereotipos.

  • HRHS
  • Cultural
  • La Raza  
  • Colorado

Piensa y contesta honestamente:
    ¿Cómo te afectan los estereotipos? 
  • el objetivo es hablar y escuchar la opiniones que existen.
  • tienen que hablar 3 a 5 oraciones
  • vamos a respetar las opiniones y perspectivas de todos

Tarea:
Estudien
Terminen el paquete


Tuesday, August 23, 2016

el 23 y 24 de agosto

al entrar:

















Repasaremos el trabajo del jueves/viernes
  • Paquete P1-3
Mini prueba sobre vocabulario

Apuntes sobre...


















































Paquete P4


Tarea:
Paquete P6  y 7

el 22 de agosto

No llegué desde Nueva York. Miraron una película.

el 18 y 19 de agosto

You have a sub.    ·    

    
          Reading on Viva el Toro
o   I have the actual blue book and copies in the purple folder
o   .
·       Using the “Viva el toro” packet complete chapters 1-3.
o   They should write their answers in their notebooks. We will review the answers on Monday.
o    
·       Give out workbook packet
o   Complete P1-3. They should use the vocabulary packet.

·       They may work on homework quietly 

Tuesday, August 16, 2016

el 16 y 17 de agosto


Al entrar: Repasar la tarea. la pregunta. después de hablar y tal vez discutir, van presentar

Como debemos ser con ..../ Como somos en realidad














Tarea:
Estudia para el vocabulario

el 15 de agosto

En este capitulo vamos a estudiar las características de una nación en el trato de la gente.

Al entrar:  Vocabulario unidad 1
  • Di las palabras en voz alta.
3 preguntas


Tarea:
Describe una relación sana.
Mini prueba sobre vocabulario cap 1



Thursday, August 11, 2016

el 12 de agosto

¡La presentaciones!

el 10 y 11 agosto

Van a presentarse.
Quiero que nos digan sobre ustedes. Describan sus personalidades, familia, culturas etc.
Más importante, Díganme que quieren, necesitan de nuestra clase. ¿Cuáles metas tienen para este año escolar?
Tienen que hablar por 2 a 3 minutos


Tarea:
Practiquen la presentaciones para el viernes
Traigan (bring) los útiles escolares

Monday, August 8, 2016